Het concept en de implementatie van schoolstraten heeft de afgelopen jaren duidelijk aan momentum gewonnen in verschillende Europese landen. In Nederland en België zijn er nu bijna 200 "Schoolstraten" permanent ingevoerd in de Vlaamse regio, en de "Rues aux écoles" in Frankrijk met 168 geïmplementeerd in Parijs alleen al.
Een schoolstraat betekent het tijdelijk afsluiten van weg(en) voor gemotoriseerd verkeer onmiddellijk rondom een schoolingang voor en na schooltijd.
Hierdoor beogen schoolstraten:
Hoe Telraam-sensoren een rol kunnen spelen bij de implementatie van schoolstraten:
De stad Mechelen wilde gegevens van ANPR-camera's en/of andere verkeersmetingen koppelen aan een verkeersmodel en informatie uit het GIPOD-systeem. Het Polivisu-project was een voorbeeld van een derde partij die de Telraam API gebruikt om een aangepast dashboard te bouwen, ontworpen om de impact van schoolstraten op het verkeer in de schoolstraat zelf en aangrenzende straten te monitoren. Er werden ongeveer 15 Telraam-toestellen geplaatst rondom het schoolgebied en data werd continu verzameld gedurende 6-12 maanden.
Het doel van elke lokale schoolstraatcampagne is de ervaring van het aankomen bij en vertrekken van de school veiliger, gezonder en aangenamer te maken voor kinderen, ouders en lokale bewoners, meestal door de straat tijdelijk te sluiten voor auto's en andere voertuigen, en ze open te stellen voor kinderen om te wandelen, fietsen en actief te zijn.
"Een schoolstraat is een weg naast een school met een tijdelijke beperking voor gemotoriseerd verkeer op breng- en haaltijden. De beperking geldt voor schoolverkeer en doorgaand verkeer. Het resultaat is een veiligere, gezondere en aangenamere omgeving voor iedereen."
Het verschil tussen een schoolstraat en andere laagverkeersgebied-interventies is dat deze gewoonlijk alleen actief is gedurende bepaalde uren van de dag en week, om samen te vallen met de openings- en sluitingstijden van de school.
Omdat de weg niet volledig is afgesloten, blijft het een mogelijke route voor lokale bestuurders en navigatiesystemen buiten de "gesloten" schooltijden. Doorlopende meting en handhaving zijn noodzakelijk om te zien of aanvullende maatregelen nodig zijn.